|
C-Jugend-Spieler
sind zwischen dreizehn und fünfzehn Jahren alt (U14 und U15).
Die
Spieler werden nun an bestimmte Spielpositionen herangeführt,
auf denen der Einzelne sein Talent und seine Stärken optimal
zur Anwendung bringen kann.
Dieser
Altersabschnitt ist in vielerlei Hinsicht ein prägender für
die gesamte zukünftige Entwicklung des Jungen. Hormonell bedingte
physische und psychische Veränderungen in verschieden stark
ausgeprägten Schüben hinterlassen in dieser Altersgruppe
eine bunte Palette an werdenden Persönlichkeiten.
Erst
ab der U15 fängt der "richtige" Fußball langsam
an. Die Spieler sind körperlich in der Lage die weiten Wege
auf dem Spielfeld zu gehen und mental in der Lage taktische Vorgaben
zu verstehen und umzusetzen. Dennoch sind die individuellen, vor
allem, körperlichen Unterschiede in dieser Altersklasse noch
so groß, dass man beim SCF die Jungs trotzdem nicht an der
im Spiel erbrachten Leistung (=Effektivität) misst, sondern
folgende Kriterien heranzieht:
In
Bereich der Taktik beginnt nun der zweite große Lernabschnitt,
nämlich die positionsspezifische Ausbildung. Trainer und Spieler
versuchen innerhalb eines vorgegeben Rahmens (beim SCF das 4:3:3)
ein oder mehrere Positionen zu finden, auf die sich der Spieler
vermehrt konzentriert und auch Spielerfahrung sammelt. Es wird verlangt,
dass er die Basisaufgaben der verschiedenen Spielpositionen kennt.
Im
Bereich, den wir beim SCF unter "Mental" zusammenfassen,
steht die große Entscheidung an, ob man nun den Weg in den
Leistungssport gehen will oder Fußball als reines Hobby wahrnimmt.
Eine Entscheidung für den Fußballsport mit allen Konsequenzen
schlägt sich in einer konzentrierten regelmäßigen
Trainingsarbeit (Anwesenheit allein reicht nicht mehr) und einer
bewussten, sinnvollen Mehrarbeit außerhalb des Trainingsbetriebes
nieder. Außerdem beginnt in diesem Abschnitt auch die Eigenverantwortung
dem eigenen Körper gegenüber, eine sportbewusste und -gerechte
Lebensführung wird angestrebt, ohne aber den Jugendlichen entscheidende
Lebenserfahrungen zu verwehren.
Im
Bereich Technik wird am Ende der C-Juniorenausbildung sehr streng
darauf geachtet, dass die Jungs in der Lage sind im Spiel, also
unter Wettkampfbedingungen und Drucksituationen, ihre technischen
Fertigkeiten voll auszuschöpfen. Ein reines Trainingstalent
zu sein, reicht ab da an nicht mehr.
Im
Bereich Athletik steht vor allem die Arbeit an der komplexen Fähigkeit
Schnelligkeit im Vordergrund, hierbei aber eine globale Zielhürde
zu nennen, würde dem individuellen und realen Entwicklungshintergrund
der Spieler nicht gerecht werden. Grundsätzlich wird jedoch
erwartet, dass die konditionellen Faktoren (Beweglichkeit, Koordination,
Schnelligkeit, Ausdauer, Kraft) eine Tendenz nach oben zeigen, bei
Spätentwicklern zumindest gleich bleibt. Hierzu werden umfangreiche
leistungsdiagnostische Maßnahmen zu Hilfe gezogen.
Im
Folgenden erhalten Sie einen Überblick über wesentliche
Inhalte im Training mit C-Junioren.
|
Grundsätze
- Positionsfindung
/ Grundlagen Spielsystem 4:3:3 Ausbildung zunehmend
positionsspezifischer!
- Ausprägung
des SCF-Spielstils in der Grundformation 4:3:3
- Scheideweg:
eigenverantwortliche Entscheidung ob breiten- oder
leistungsorientierter Sport!
- Sichtung
landkreisübergreifend!
- Förderung
der Top-Talente >> Vereinspartnerschaft: FC
Bayern München
|
|
 |
|
Lernzielhürde
- Mental:
- Umsetzung der erlernten Fähigkeiten auch in
der Drucksituation (im Spiel)!
- Taktik:
- positionsspezifische Grundlagen im 4:3:3
auf mehreren Positionen!
- bewusste Umsetzung individualtaktischer Maßnahmen!
- Technik:
- entsprechend dem Talent perfektioniert Umsetzung
in höchstem Tempo!
- Vollendung der 1-gegen-1-Dominanz!
- Athletik:
- hohes Niveau fußballspezifischer Schnelligkeit
|
|
Neben
den Inhalten speziell für C-Junioren (siehe oben), gibt es
auch Inhalte, die altersübergreifend in das Training einfließen.
Auch wenn ein C-Jugend-Spieler in die nächste Altersstufe wechselt,
bleiben diese Elemente ein wesentlicher Bestandteil des Trainings.
Es geht hier, wie bei allem, nicht um kurzfrisitige Erfolge, sondern
um eine langfristig ausgelegte, optimale Entwicklung des individuellen
Talents.
|
Altersübergreifende
Säulen und Projekte
|
|
 |
Kleingruppentraining
--> Zusatzangebot: Defizit- oder Schwerpunkttraining |
|
 |
|
Leistungsdiagnostik
Gezielte Verbesserung der konditionellen Faktoren wie
Kraft, Ausdauer, Schnelligkeit und Beweglichkeit
durch individuell auf die Bedürfnisse abgestimmte
Trainingspläne zusätzlich zum Mannschaftstraining
-
Gesundheitsorientiert, somit Leistungssteigernd
-
altersstufenbezogenes Schwerpunkttraining
-
Lern- und Erfolgskontrollen durch persönliche
Betreuung
|
|
 |
|